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穿汉服、干农活 重庆少儿实践活动走进长寿

摘要:穿汉服、听国学课、行拜师礼……22日,来自中国重庆市南岸区和长寿区大部分乡村学校里少年宫的学校里,走进长寿开展“儒雅少年国学行”完美体验参与合作 活动 。

穿上汉服,爸爸妈妈爸爸妈妈行拜师礼

穿汉服、听国学课、行拜师礼……22日,来自中国重庆市南岸区和长寿区大部分乡村学校里少年宫的学校里,走进长寿开展“儒雅少年国学行”完美体验参与合作 活动 。

“哎呀,以后衣物我还穿特别好呢。”参与合作 活动 时候 前,进入现场 一个爸爸妈妈爸爸妈妈领到汉服种类名称是一件汉服,朋友们须要在董老师的带领汉服种类名称下,先穿上汉服。看着它个别爸爸妈妈爸爸妈妈手忙脚乱的看着它,董老师回来“救场”了,指导现是一步步穿上汉服。汉服的领型最典型则是“交领右衽”,以后衣领强行与衣襟相连,衣襟在胸前相交叉,左侧的衣襟在上,压住右侧的衣襟,在外观上性表现为“y”字形,构成整体而言服装向右倾斜的实际效果。

爸爸妈妈爸爸妈妈互相穿戴汉服

全面了解了汉服知识及相应的礼仪文化,爸爸妈妈爸爸妈妈又重新进入 工作工作认识“全民偶像”——苏东坡。苏东坡可谓是妇孺皆知的跨界高手,横斩多个新兴领域:文学、诗歌、书法、绘画、特色美食。开展苏东坡的诗词、花絮赏析,爸爸妈妈爸爸妈妈工作工作认识以后和以后书本上全面了解可能不 似的的苏东坡。

课堂里既有理论知识,却有确定演示,还让学校里确定演练。爸爸妈妈爸爸妈妈在欢声笑语里既收获了知识,也受到辛福,却有辛福也感染了在场的每以后人。龙河实验学校里的高俊豪说,“朋友们第不过穿着汉服继续学习国学,既能学到历史的文化,也体会时候 国学韵味,感觉会 以后在才是地传承古老文化。”

爸爸妈妈爸爸妈妈完美体验农活

参与合作 活动 当天,爸爸妈妈爸爸妈妈参观黑土猪养殖基地,并在指导董老师的帮助你下给黑土猪喂食。爸爸妈妈爸爸妈妈着边认真地听着指导董老师的讲解,着边饶有兴趣地询问、记录。强行,爸爸妈妈爸爸妈妈还一同完美体验了磨豆腐。六七对一一组围着一块青色的小石磨,有时汉服种类名称往磨眼里放黄豆,有时放水,磨嘴着边,豆浆缓缓流入小桶。迎龙学校里的学校里包玉洁第不过用石磨磨豆浆,相对于 不过完美体验过程中,她直称“好玩、累”。

有时爸爸妈妈爸爸妈妈是第不过磨豆浆,很是好 奇之心

重庆市乡村学校里少年宫管理办公室相应负责人并表示,不过参与合作 活动 围绕在中国特色国家社会主义和在中国梦宣传和教育,在乡村学校里少年宫农村学校里中,开展继续学习国学经典得到得到提高人文素质;践行国学经典,培养良是好 继续学习和是好 生活习惯;涵养德行,学会为人处世;引导心性,在自省与感恩中得到得到提高到内心感觉辛福。另一其他方面,开展参与合作 活动 引导学校里走汉服种类名称出校园,在与日常是好 生活各不各不相各不相同坏境中拓展视野、丰富知识、全面了解国家社会、亲近因此 、参与合作 完美体验。(刘政宁 罗嘉)

重庆市南岸区的爸爸妈妈爸爸妈妈与长寿区的爸爸妈妈爸爸妈妈拔河
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